إدارة الإشراف/بنات بالمدينة تنفذ برنامج مؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية
مجتمع رجيم / التربية و التعليم
كتبت :
الأميرة الصغيرة
-
إدارة الإشراف/بنات بالمدينة تنفذ برنامج مؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية
الإعلام التربوي / عائشة البلادي
منسقة الإدارة /اعتماد عويضة
عقدت إدارة الإشراف التربوي / بنات برنامج "مؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية الأداة الثالثة والرابعة (الكمي والنوعي )" يومي الأربعاء و الخميس 29 / 12 و 1 / 1 هـ قدمته أخصائية التقويم رئيسة قسم الدراسات الوطنية و الاجتماعية الأستاذة شادية علي صباغ بحضور رئيسات الأقسام الإشرافية بالإدارة و يأتي البرنامج بهدف توضيح آليات العمل لمؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية . ناقشت خلالها المدربة عدة محاور شملت التعريف بمؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية الكمي والنوعي , و آلية تطبيقها.
استعرضت خلالها الزيارات المركبة للمشرفات المسندات لرئيسة القسم , و مؤشر المادة العلمية ودعمها بإعداد برنامج لمشرفات التخصص ومعلماتهن ، و مؤشر بناء منهجية الكترونية تهدف إلى تقويم النمو المهني لمعلمات التخصص و مؤشرات اللقاءات التربوية وفق ضوابط و مؤشر تقويم البرامج التصحيحية لمكاتب التعليم من قبل إدارة الإشراف , و مؤشر إنشاء بنك الأسئلة الالكتروني , و بناء برامج علاجية لظاهرة غياب الطلاب , و تدقيق نماذج الاختبارات التحريرية , و عدداً من المؤشرات التي تساهم في التشخيص الدقيق للأداء في إدارة الإشراف وصولا لتحسين فعالية وكفاية الأداء في الإدارات ومكاتب التعليم .
و اختتم اللقاء باستفسارات و مداخلات الحاضرات .
الإعلام التربوي / عائشة البلادي
منسقة الإدارة /اعتماد عويضة
عقدت إدارة الإشراف التربوي / بنات برنامج "مؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية الأداة الثالثة والرابعة (الكمي والنوعي )" يومي الأربعاء و الخميس 29 / 12 و 1 / 1 هـ قدمته أخصائية التقويم رئيسة قسم الدراسات الوطنية و الاجتماعية الأستاذة شادية علي صباغ بحضور رئيسات الأقسام الإشرافية بالإدارة و يأتي البرنامج بهدف توضيح آليات العمل لمؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية . ناقشت خلالها المدربة عدة محاور شملت التعريف بمؤشرات رؤساء الأقسام الإشرافية الكمي والنوعي , و آلية تطبيقها.
استعرضت خلالها الزيارات المركبة للمشرفات المسندات لرئيسة القسم , و مؤشر المادة العلمية ودعمها بإعداد برنامج لمشرفات التخصص ومعلماتهن ، و مؤشر بناء منهجية الكترونية تهدف إلى تقويم النمو المهني لمعلمات التخصص و مؤشرات اللقاءات التربوية وفق ضوابط و مؤشر تقويم البرامج التصحيحية لمكاتب التعليم من قبل إدارة الإشراف , و مؤشر إنشاء بنك الأسئلة الالكتروني , و بناء برامج علاجية لظاهرة غياب الطلاب , و تدقيق نماذج الاختبارات التحريرية , و عدداً من المؤشرات التي تساهم في التشخيص الدقيق للأداء في إدارة الإشراف وصولا لتحسين فعالية وكفاية الأداء في الإدارات ومكاتب التعليم .
و اختتم اللقاء باستفسارات و مداخلات الحاضرات .
