النقاش العام نقاشات وحوارات تهم المرأة

طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة

الصورة الرمزية كيان انجرح
كيان انجرح
روح المنتدى
قديم 01-07-2018, 08:00 AM
#1
[FT=simplified arabic]
ذوو الاحتياجات الخاصة
[/FT][FT=simplified arabic]
يعاني بعض الأشخاص من وجود مشكلة سمعية، أو جسدية، أو بصرية، أو إعاقة عقلية، والكثير من المشاكل الأخرى فيصعب عليهم التعلّم، فالأشخاص ذوو الاحتياجات الخاصّة هم الذين يختلفون عن الأشخاص العاديين بأشياء ملحوظة ومزمنة، الأمر الذي يحدّ من قدرتهم على النجاح في جميع النشاطات، فيوّفر لهم التعليم الخاص بيئة تضمن لهم وضعاً تعليمياً جديداً وطرق تربويّة خاصّة ضمن كادر معلّمين متدرب على ذلك ويسعون إلى تعليم الطالب وتحديد الحدّ الأقصى من الوصول إلى الأهداف والنجاح.
يسعى المعلم إلى تركيز جهده على تعليم الطالب التدريب الأكاديمي وتوجيهه للاستجابة للمهمة وتحليل مهارات الطالب للوصول إلى الهدف ومعرفة قدرته حسب نوع الإعاقة وشدّتها والعمر الزمني للطالب، ويختلف الطلاب في الإعاقة الموجودة، ويوجد الكثير من المراكز التعليميّة الخاصّة المسؤولة عن كلّ نوع من الاعاقة وتستخدم أساليب تدريسيّة مناسبة لكلّ طالب حسب حاجته.

خطوات التعليم الجيد لذوي الاحتياجات الخاصة

يجب على المعلم فهم قدرة كلّ طالب على الفهم والدراسة.
اجتماع المعلم كلّ مدّة مع ذوي الطالب لمعرفة آرائهما حول ما ينبغي على الطالب تعلّمه وما يرغبون به ومعرفة مدى تقدّم الطفل وإمكاناته واخبار الأهل بالخصائص الفردية لكلّ طالب.
تقييم الطالب كلّ فترة وتحديد مدى التقدّم الذي وصل إليه، وتحفيزه على ذلك، وتحديد الأهداف التي يجب الوصول إليها.
اختيار الطرق المناسبة في التعليم وتوفير جو مناسب لذلك، وعلى المعلم أن يختار جدول نشاطات ملائم للأهداف وطرق التدريب التي تمّ اختيارها كاستخدام الصور في التعليم و النماذج الحية ونماذج فردية.
إدخال أدوات التكنولوجيا الحديثة في التعليم ومساعدة الطالب على معرفة كيفيّة استخدامها.
توفير الفرص الكافية للطالب للتفاعل مع الأشخاص الأخرين وطريقة التعامل معهم، وتوفير التدريب اللغوي له بشكل سليم.
تعليم الطالب المهارات الحركيّة بالتلقين البصريّ والجسديّ عند وجود إعاقة لفظية، وبذلك يستطيع التعبير عما في داخله وفهم الأشخاص لما يريده.
عندما يعاني الطالب من إعاقة بصرية فعلى المعلم تدريبه على كيفية استخدام العصا، وتنمية قدراتها البصرية الداخلية والحسّيّة وتدربه على المهارات الحياتيّة اليوميّة وكيفيّة عملها بسهولة.
تحفيز الطلاب ومنح جو مريح للتعليم وإخراجهم في رحلة تقوّي الرابط بين الطلاب، وتحبّب الطفل بالتعلّم والتعزيز الايجابيّ للطلبة بالعديد من الأساليب.
عدم استخدام أسلوب الضرب مع الطالب، والاكتفاء بتوجيهه عندما يخطئ، وإذا تكرّر الخطأ على المعلم إخبار الأهل بتصرف الطفل وأخذ الاجراءات الصحيحة والنقاش لحلّ المشكلة من أجل بناء شخصية الطالب.
[/FT]
</ul>
اضافة رد

العلامات المرجعية

طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة


« خصم 80% على المكالمات .. هكذا تفاعلت “الاتصالات السعودية” مع الأوامر الملكية ! ضيف كرسي الاعتراف لهذا الاسبوع ( الأمير ) ..~ »

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع


الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
كيف تتعاملين مع طفل ذوي الاحتياجات الخاصة؟ نورما الأخبار المصورة 0 11-17-2017 02:30 AM
مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة شُمس المعارف منتدى الاعاقات وذوى الاحتياجات الخاصة 4 05-16-2013 04:40 PM
أساليب تدريس الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة: || (أفنان) l| منتدى الاعاقات وذوى الاحتياجات الخاصة 5 02-27-2011 09:19 AM
من هم ذوي الاحتياجات الخاصة زهره الاسلام منتدى الاعاقات وذوى الاحتياجات الخاصة 8 05-02-2010 04:07 AM

الساعة معتمدة بتوقيت جرينتش الساعة الآن 04:38 PM. : .
المواضيع و التعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي مجتمع رجيم ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك (ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر)
جميع الحقوق محفوظة Rjeem 2015
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.0
منتدى رجيم منتدى مستقل